<bdo id="bcnrg"></bdo>
      <nobr id="bcnrg"></nobr><bdo id="bcnrg"><dfn id="bcnrg"></dfn></bdo>

      <tbody id="bcnrg"><div id="bcnrg"></div></tbody>

      本站為社會化天使眾創(異合)聯盟旗下創業項目!
        登陸 | 注冊
      三一重工股份有限公司 官網

      三一重工股份有限公司由三一集團投資創建于1994年,總部坐落于長沙經濟技術開發區。自公司成立以來,三一重工每年以50%以上的速度增長。2008年,盡管受金融危機影響,三一重工仍然延續了以往的增長,全年實現營業收入137.45億元,較上年增長50.3%。2009年公司實現銷售收入164.96億元,同比增長20.01%,利潤總額26.29億元,同比增長70.65%。2010年上半年,公司實現營業收入169.46億元,同比增長98.43%;利潤總額36.18 億元,較上年同期增長159.33%;凈利潤28.75億元,同比增長162.39%。    三一重工主要從事工程機械的研發、制造、銷售,產品包括混凝土機械、挖掘機、汽車起重機、履帶起重機、樁工機械、筑路機械,主導產品有混凝土輸送泵、混凝土輸送泵車、混凝土攪拌站、瀝青攪拌站、履帶起重機、汽車起重機、旋挖鉆機、壓路機、攤鋪機、平地機等。目前,三一混凝土輸送機械、挖掘機、履帶起重機、旋挖鉆機已成為國內第一品牌,混凝土輸送泵車、混凝土輸送泵和全液壓壓路機市場占有率居國內首位,泵車產量居世界首位,是全球最大的混凝土機械制造企業。    

      2002年,三一重工在香港國際金融中心創下單泵垂直泵送混凝土406米的世界紀錄。2007年12月,三一重工在上海環球金融中心以492米再次創造單泵垂直泵送的世界新高。三一重工還研制出世界第一臺全液壓平地機、世界第一臺三級配混凝土輸送泵、世界第一臺無泡瀝青砂漿車。2007年10月,由三一重工自主研制的66米臂架泵車問鼎吉尼斯世界紀錄。2008年底,三一推出72米世界最長臂架泵車,實現了對混凝土泵送技術的又一次跨越。    三一秉承“品質改變世界”經營理念,將銷售收入的5%-7%用于研發,致力于將產品升級換代至世界一流水準。擁有國家級技術開發中心和博士后流動工作站,目前,三一重工共申請專利1569項,擁有授權有效專利821項。兩次榮獲國家科技進步二等獎,其中三一重工技術創新平臺榮獲2010年度國家科技進步二等獎,是建國以來工程機械行業和湖南省唯一獲此殊榮的企業,也是工程機械行業獲得的國家級最高榮譽。三一重工執行總裁易小剛獲評首屆十佳全國優秀科技工作者,是工程機械行業和湖南省唯一獲獎者。    

      目前,三一重工在全國建有21家6S中心,在全球擁有141家銷售分公司、1357個服務中心、4234名服務工程師。近年,三一重工相繼在印度、美國、德國、巴西投資建設工程機械研發制造中心。自營的機制、完善的網絡、獨特的理念,將星級服務和超值服務貫穿于產品的售前、售中、售后全過程。    三一重工已通過國家ISO 9000質量體系認證、ISO14001環境管理體系認證、OHSAS18001職業健康安全體系認證和德國TUV認證。    

      2003年7月3日,三一重工在上海上市;2005年6月10日,三一重工成為首家股權分置改革成功并實現全流通的企業,被載入中國資本市場史冊。    三一重工董事長梁穩根先生是三一集團的主要創始人,中共十七大代表,八、九、十屆全國人大代表,全國勞動模范、全國優秀民營企業家,優秀中國特色社會主義事業建設者,“中國經濟年度人物”、福布斯“中國上市公司最佳老板”、“蒙代爾?世界經理人成就獎”獲得者。

      武漢交通職業學院 企事業單位

      武漢交通職業學院辦學始于1953年,2003年經湖北省人民政府批準,由原國家重點中專武漢水運工業學校和交通部直屬的武漢交通管理干部學院合并組建而成,是獨立設置的省屬公辦高等職業院校,隸屬湖北省教育廳。學校是教育部人才培養工作水平評估優秀學校、國家職業院校數字化校園建設樣板校、國家現代學徒制試點單位、國家首批1+X證書制度試點院校、首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位、首批國家示范職教集團(湖北物流職業教育集團)牽頭組建單位、首批入選全國職業院?!半p師型”教師隊伍建設典型案例單位、教育部職業教育專業教學資源庫(國際郵輪乘務)建設第一主持單位、國家職業院校教師素質提高計劃優質省級基地、湖北省示范性高等職業院校、湖北省優質??聘叩嚷殬I院校、湖北省文明單位(連續八屆)、湖北省職業教育信息化試點單位、湖北省大學生創業示范基地、湖北物流職業教育品牌建設單位。

      學校占地面積1000畝,建筑面積30多萬平方米,固定資產(含無形資產)11.5億,教學設備11643萬元,學校面向交通行業和社會發展需要,設置船舶與航運學院、物流學院等11個學院。學?,F有國家示范專業點1個、國家骨干專業7個、教育部現代學徒制試點專業2個、教育部1+X證書制度試點專業22個;建有國家級實訓基地4個、全國郵政行業人才培養基地1個、全國唯一的教育部上汽通用項目ASEP示范教學中心1個、5個省級實訓基地;主持建設教育部職業教育專業教學資源庫1項,開發國家規劃教材10部,建有國家專業教學資源庫課程4門,省部級精品課程10門,獲得國家級、省部級教學成果獎10項;牽頭開發了教育部、商務部、湖北省中高職銜接物流管理專業教學標準,開展了專本銜接聯合培養。

      學?,F有教職工749人,其中專任教師中碩士及以上學歷人員比例達76.1%,副高以上職稱教師比例達34.3%,雙師型教師比例80%以上;享受省級以上政府津貼的專家5人,省部級以上專業帶頭人3人,省級楚天技能名師18人;國家級職業教育教師教學創新團隊1個、省級優秀教學團隊2個。學校教師獲國家級優秀教師2人、全國技術能手1人、全國高校思想政治理論課教學能手1人、交通運輸職業教育教學名師獎1人、交通運輸部“交通運輸青年科技英才”1人、交通運輸部“吳?!袢A交通教育獎”1人、“中國交通教育優秀中青年教師獎”2人,“黃炎培”職業教育獎杰出教師獎1人,物流職業教育教學名師1人,湖北省高校十佳思想政治理論課教師1人、湖北省五一勞動獎章3人、湖北省“十佳師德標兵”1人、湖北名師1人、“荊楚好老師”1人,“荊楚好老師”提名獎1人。學校建有國家級“雙師型”教師培養培訓基地1個、國家級技能大師工作室1個,省級高技能人才培訓基地1個、優質省級職教師資培養培訓基地1個、“湖北職業教育技能名師工作室”2個。

      學校面向全國29個省、市、自治區招生,在校生16800余人,學校畢業生就業率常年保持在96%以上。學校在“挑戰杯—彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽獲得特等獎,連續兩年獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽銀獎,連續多年在湖北省職業院校技能大賽中總積分排名前列。

      學校持續推進“校政行企軍”多方合作,牽頭組建長江經濟帶物流職業教育協同發展聯盟、成立長江港航物流聯盟人才專業委員會,牽頭組建的湖北物流職業教育集團入選國家第一批示范職教集團,先后與上海通用汽車有限公司、中興通訊股份有限公司、武漢地鐵集團、華中科技園等近300家知名企業建立穩定合作關系,建有9個特色產業學院、9個產教融合實訓基地、35個校企合作工作室,與浙江省玉環市、瑞安市政府開展校政合作辦學,與中央某部開展定向培養直招士官;學校入選教育部首批50所“經世國際學院”,是中德職業教育產教融合聯盟中方副理事長單位、中國-東盟交通職教聯盟理事單位;學校先后與德國、馬來西亞等10余個國家和地區開展合作辦學,已招收三批國外留學生,與馬來西亞建設大學聯合開設中馬國際班,與老撾、柬埔寨等國家的職業學校聯合建立師資培訓基地,開發專業教學標準并組織實施;牽頭開發中國—東盟交通職教聯盟城市軌道交通信號技術專業教學標準。

      學校是中國交通教育研究會常務理事單位,是中國交通教育研究會職業教育分會船舶技術專業委員會、路橋工程類專業委員會、港口物流與管理專業委員會、湖北物流職業教育集團、長江港航物流聯盟人才專業委員會、湖北省職業技術教育學會物流類專業教學指導委員會、湖北省高等教育學會市場營銷教育專業委員會、湖北省高職高專學報專業委員會等10余個行業專業協會的主任(副主任)委員、會長(副會長)單位。


      湖南工學院 企事業單位

      湖南工學院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化發源地之一、湘南地區中心城市——衡陽市,是2007年經教育部批準由湖南建材高等??茖W校和湖南大學衡陽分校合并升格的省屬公辦普通本科院校,2010年3月湖南工業科技職工大學整體并入,是全國實施“卓越工程師教育培養計劃”最年輕的本科院校,是湖南省碩士學位授予立項建設單位。學校服務地方經濟社會發展,立足湖南,面向全國,是一所以工為主,工、經、管、文、理、藝等多學科協調發展,具有較強的科技服務能力,培養基礎實、技術精、能力強,具有創新創業精神與德才兼備的高素質應用型人才的本科院校。

      學?,F有三個校區,占地1400余畝,校舍建筑面積56萬余平方米。教學科研儀器設備總值2.15億元,圖書館紙質藏書157萬余冊。

      學?,F有全日制在校學生19009人。有教職工1288人,其中正高職稱115人(教授103人),副高職稱321人(副教授223人),博、碩士870余人。有享受國務院政府特殊津貼專家6人、湖南省政府特殊津貼專家1人、湖南省新世紀“121人才工程”第一、二、三層次人選8人,有一批獲得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持計劃培養對象、全國優秀教師、湖南省院士專家咨詢委員會專家、省級學科帶頭人、湖南省優秀教師等榮譽的高水平教師。

      學校設有12個二級教學院(部)、21個黨政管理機構、3個黨群組織、8個直屬單位,45個本科專業。其中,國家一流本科專業建設點和特色專業4個,教育部“卓越計劃”試點專業3個,省特色專業和重點資助建設專業4個,湖南省一流專業建設點和綜合改革試點專業14個,通過教育部高等教育教學認證中心的工程教育認證專業1個。省應用特色學科(重點建設學科)4個。

      學校全面深化教學改革,著力實施本科教學質量工程?,F有校級校外實習、實訓基地202個,各類實驗室56個,生均實驗儀器設備值1萬余元;國家級大學生校外實踐教育基地1個,省級大學生創新創業教育平臺15個;省級優秀實習教學基地11個、省級虛擬仿真實驗中心(基礎課示范實驗室、實踐教學示范中心、校企校地合作示范基地)12個;省級優秀教研室4個、省級教學團隊3個;國家級一流課程(精品課程)2門,省級一流課程(精品課程)28門。

      學校不斷加強學科建設和科研工作,產學研合作緊密。設立了17個研究院(所),擁有國家地方聯合工程實驗室1個,省級科研平臺10個,省級教育科學研究基地2個,省級科技創新團隊2個。升本以來,全校教師承擔各級各類科研項目1926項,獲廳局級以上科研成果獎勵56項;在核心期刊上發表學術論文2012篇,其中被SCI、EI、SSCI收錄494篇,獲得授權專利483項,出版各類學術專著118部。獲省級以上教研教改課題近300項,省級以上教學成果獎25項。

      學校以理事會、校友會、基金會為平臺,以“校企合作、產教融合”為重點,先后與中廣核、大亞灣、嶺澳等多家核電站;中國電信、中國移動、中國聯通、三一重工、中聯重科、開元教育、聯得裝備、蘇州熱工院、皇朝家私、杭州全盛機電、新歐鵬集團、湘窖酒業、力特實業、衡陽運機等企業進行合作,在專業建設、課程建設、師資隊伍建設、產學研合作、科技服務、創新創業、實習實訓、教學評價、設立獎助基金等方面開展卓有成效的合作。

      學校積極開展國際交流與合作,先后與美國、英國、德國、法國、日本、韓國、馬來西亞等10多個國家的30多所高校建立了合作關系。學校具有招收來華留學生資格,與英國桑德蘭大學合作舉辦的電氣工程及其自動化為教育部批準的中外合作辦學項目。

      奮進中的湖南工學院,將始終秉承“勤學、務實、圓融、卓越”的校訓精神,堅持立德樹人根本任務,貫徹新發展理念,堅持高質量發展,走內涵發展、創新發展、特色發展之路,努力建設特色鮮明的區域性高水平應用型大學。

      長沙學院 企事業單位

      長沙學院創建于1970年,2004年由原長沙大學(??疲┥駷楸究圃盒?,是長沙市人民政府舉辦的唯一一所本科高校,實行“省市共建共管、以市為主管理”體制。學校是國家“十三五”產教融合發展工程應用型本科規劃高校,湖南省碩士學位授予單位立項建設單位,湖南省“雙一流”高水平應用特色學院,湖南省文明高校。


      學校坐落于瀏陽河畔,占地約1970畝,校園湖光山色,風景秀美,為“湖南省園林式單位”,被譽為“最美大學校園”。學校距長沙火車站10公里,距高鐵長沙南站15公里,距長沙黃花國際機場25公里,地鐵3號線設長沙大學站,位置優越,交通便利。學校校舍建筑面積約40萬平方米,教學科研儀器設備總值2.2億元,藏書140余萬冊?,F有16個學院,49個本科專業,全日制本科生15412人,聯合培養碩士、博士研究生423人。


      學校致力于建設特色鮮明的高水平應用型地方大學,堅持“兩型”(教學型和應用型)“兩性”(地方性和多科性)和“一體兩翼”辦學定位,主動融入區域經濟社會發展,構建以工程應用類學科專業群為主體,文化創意類與現代服務類學科專業群為兩翼,理、工、文、管、法、藝等多學科協調發展的學科專業體系。學校有省“雙一流”應用特色學科7個、省“十二五”重點建設學科4個、省“十一五”重點建設學科1個。擁有國家一流本科專業建設點1個,教育部特色專業1個,教育部專業綜合改革試點項目1個,省級一流本科專業建設點18個,省級特色專業和專業綜合改革試點項目8個。擁有省級教學團隊2個,教育部大學生校外實踐教育基地1個,省實踐教學示范中心、省校企合作人才培養示范基地等省級實踐教學平臺34個,建有國家精品視頻公開課1門、國家級線上一流課程1門,省級精品課程、省級精品在線開放課程、省級一流本科課程40門。


      我?,F有教職工1100余人,其中專任教師910余人。專任教師中具有正高級專業技術職務110余人,具有副高級專業技術職務250余人,具有博士學位教師330余人,專任教師中具有博士學位的教師占比36%,位居全省同類院校第一。教師中有特聘中國工程院院士1人,享受國務院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、"教育部“新世紀優秀人才支持計劃"、全國優秀教師、全國模范教師、全國勞動模范等國家級人才16人;有省新世紀“121人才工程”人選、省121創新人才培養工程人選、省“百人計劃”、省教學名師、省優秀教師、省“100個科技創新人才”、省芙蓉教學名師、省青年芙蓉學者等80余人次。


      學校緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持以本為本,全面落實四個回歸,深化教育教學改革創新。積極推進協同培養、產教融合、校企合作,與三一重工、中聯重科等200余家企業建立了合作關系,服務省委省政府“兩山”(岳麓山國家大學科技城、馬欄山視頻文創產業園)建設重大決策部署,與湖南廣電、馬欄山視頻文創產業園共建馬欄山新媒體學院,取得了較好的人才培養效果。學校生源質量好,高分段考生數量逐年增加。2020年我校在湖南省內進入本科一批招生錄取,文史類、理工類平行一志愿投檔線位列省內新升一本院校首位;在安徽、甘肅、廣西、貴州、河南、江蘇、江西、陜西等省普通文理類投檔線均接近或超過該省一本控制線。注重以學科競賽驅動高素質應用型人才培養,近五年,學生在各類學科競賽和技能競賽中獲得省級以上獎項2248項,其中全國性一等獎98項、二等獎173項。2015年全國大學生廣告藝術大賽中,我校以全國排名第2的總成績榮獲“優秀院校獎”,且為湖南省唯一連續5年、累計6次獲此殊榮的高校,累計獲國家等級獎73項(其中一等獎14項)。近五年,我校畢業生初次就業率平均近90%,居全省高校前列。2014年至2020年,連續三屆榮獲“就業創業一把手工程”優秀單位稱號。


      科技創新能力持續提升。建有國際合作科研平臺——聯合國教科文組織國際自然與文化遺產空間技術中心長沙工作站、省重點實驗室、省高?!?011協同創新中心”、省工程研究中心等省部級及以上科研平臺16個。2010年以來,學校獲得各級各類縱向科研項目共計1905項,縱向科研項目經費近2億元。學校教師承擔國家自科基金和國家社科基金項目101項,其中國家自科基金重點項目2項,國家社科基金重大項目1項;承擔省部級科研項目762項。獲省部級以上科研成果獎勵24項,其中高等學??茖W研究優秀成果獎(人文社會科學)二等獎(國家級)1項,省科學技術獎16項(包括省科技進步二等獎3項、省科技進步三等獎6項、省自然科學三等獎7項),省哲學社會科學優秀成果獎6項(包括一等獎2項、二等獎4項),文化和旅游部優秀研究成果(旅游類)優秀獎1項;獲得國家發明專利授權211項。學校始終把服務經濟社會發展作為重要職責和使命,緊密圍繞現代化長沙建設的戰略目標,近五年來與地方企事業單位合作開展項目381項,實現本地轉化應用182項,創造直接經濟效益累計70余億元。


      學校堅持開放辦學,依托長沙智能制造之都、東亞文化之都和世界媒體藝術之都的國際影響力,聚焦“一帶一路”倡議,不斷拓展國際化辦學格局。先后與20多個國家和地區的50多所高校、研究機構和國際組織建立了合作交流關系,與國外近30多所高校簽訂了校際交流協議,接收培養外國留學生100多名。近年來先后有200多人赴海外訪問、留學、進修和參加國際學術會議。


      學校秉承“力學篤行”的校訓,不斷推進學校事業發展,辦學影響力不斷擴大。先后獲得全國高校實踐育人創新創業示范基地、湖南省大學生就業工作“一把手”工程優秀單位、湖南省高校思想政治工作先進單位、湖南省社會治安綜合治理先進單位、湖南省現代大學制度建設先進高校等榮譽稱號。在上海軟科《2019年中國最好大學排名600強榜單》中,學校排名273位,排名全省同類院校首位。據中國高教學會《2012-2020年中國高校創新人才培養暨學科競賽評估結果》,我校在全國普通高校中居257位,在全省居第9位,在省內本輪“申碩”高校中位居第一。


      學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊抓住湖南建設教育強省和現代化長沙建設的歷史機遇,加快建設特色鮮明的高水平應用型地方大學,不斷增強服務地方經濟社會發展的能力,成為與長沙現代化水平相適配的閃亮文化名片。

      湖南科技大學 企事業單位

      湖南科技大學肇始于解放前夕的湘北建設學院,2003年由湘潭工學院與湘潭師范學院合并組建而成,是湖南省人民政府與國家國防科技工業局共建高校、湖南省人民政府與原國家安全生產監督管理總局共建高校、“十三五”國家百所中西部高?;A能力建設工程支持高校、湖南省“國內一流大學建設高?!?。

      學校占地3004.67畝,建筑面積110.36萬平方米,教學科研儀器設備總值6.23億元,紙質、電子文獻總量720余萬冊。設有19個教學院及研究生院、繼續教育學院、國際教育學院和瀟湘學院(獨立學院),98個本科專業覆蓋11個學科門類。工程學和化學2個學科進入ESI全球排名前1%,擁有3個一級學科博士后科研流動站,5個博士學位授權一級學科,30個碩士學位授權一級學科,15種專業碩士學位授權類別及優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生推薦資格、“碩師計劃”推免資格。擁有3個國防特色學科,1個省級優勢特色重點學科,8個省級重點學科,6個湖南省“雙一流”建設學科。擁有8個國家特色專業、14個國家級一流專業建設點,35個省級一流專業建設點、17個省級特色專業、1個國家專業綜合改革試點專業。

      學?,F有教職工2541人,其中專任教師1610人、正高職稱327人、博士學位教師1020人。有國家“863計劃”主題專家、“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、“四個一批”人才、國家有突出貢獻的中青年專家、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家級教學名師、全國模范教師和享受國務院政府特殊津貼專家等21人次。

      學校是教育部本科教學工作水平評估“優秀”高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、全國首批創新創業典型經驗高校、全國畢業生就業典型經驗高校,本科招生第一批次覆蓋全國?,F有全日制在校本科生29057人、研究生3270人,另有瀟湘學院(獨立學院)學生5709人。擁有1個國家級教學團隊、7個省級教學團隊。擁有2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個教育部“卓越計劃”校外實踐教育基地、79個省級實踐教學平臺,1個國家級新工科研究與實踐項目,3門國家級一流課程,67門省級一流課程,74門省級優秀課程、重點課程和精品課程?!笆濉币詠?,獲國家級教學成果獎2項,省部級教學成果獎38項。

      學校有38個國家、省部級自科類科技創新平臺,12個省級社科類研究基地?!笆濉币詠?,承擔“863計劃”項目、“973計劃”項目、國家重點研發項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家計劃項目700余項。榮獲國家和省部級科研成果獎155項,獲得國家授權專利、軟件著作權等2246項,推廣新技術125項?!逗峡萍即髮W學報(自然科學版)》《湖南科技大學學報(社會科學版)》均入選中文核心期刊要目總覽,《湖南科技大學學報(社會科學版)》入選CSSCI來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、全國高校百強社科學報。學校領銜研發的“海牛Ⅱ號”海底大孔深保壓取芯鉆機系統,刷新世界深海海底鉆機鉆深記錄,標志著我國在這一技術領域已達到世界領先水平。

      學校與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、德國、意大利、瑞典、奧地利、愛爾蘭、日本、韓國、泰國、馬來西亞以及我國臺灣、澳門等10多個國家和地區的近40所高校建立了良好的合作關系,已招收20多個國家的來華留學生及臺灣地區交流生來校學習。

      太原科技大學 企事業單位

      太原科技大學是新中國第一所重型機械本科院校,是一所辦學特色鮮明的多科性大學,也是我國重大技術裝備領域重要的人才培養和科技研發基地。學校是教育部本科教學工作水平評估優秀高校(2006年)、入選教育部中西部高?;A能力建設工程支持高校(2016年)。

      1952年,學校前身山西省機械制造工業學校創建,近代中國機械工業奠基人、中國內燃機研制先驅支秉淵先生出任校長。1953年學校劃歸中央第一機械工業部。1955年長春汽校、漢口機器制造學校鍛沖專業并入。1960年更名為太原重型機械學院。1965年大連工學院、沈陽機電學院起重輸送機械專業并入。1998年改為省部共建、省管為主。2004年更名為太原科技大學。

      學校秉承“負重奮進,篤行求實”的精神,經過六十余年不懈努力,現已發展成為一所以工為主,文理科為兩翼,裝備制造主流學科特色鮮明,理學、工學、哲學、法學、文學、經濟學、管理學、藝術學、教育學等九大學科門類相互支撐,學士、碩士、博士多層次教育合理銜接的教學研究型大學。

      學?,F有本科專業66個,其中,國家級綜合改革試點專業1個,國家級特色專業建設點5個,省級特色專業7個,省級優勢特色專業6個,省級品牌專業11個,國家級一流專業4個,省級一流專業 18個,通過工程教育專業認證的專業6個。

      學?,F有省級“1331工程”優勢特色學科1個,服務產業創新學科群2個,省級重點學科3個,省級重點建設學科15個,工程學學科位列ESI全球前1%;擁有一級學科博士學位授權點3個,一級學科碩士學位授權點18個;擁有工商管理(MBA)、法律、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、資源與環境、能源動力、交通運輸、工程管理10個碩士專業學位授權點;設有機械工程、材料科學與工程博士后科研流動站。

      學?,F有國家級協同創新中心1個;省部共建國家重點實驗室培育基地1個;教育部工程研究中心1個;國家地方聯合工程研究中心1個;省級重點實驗室6個、省級工程(技術)研究中心12個,省級(科技)創新團隊8個;省級高等學校人文社科重點研究基地3個;省級重點馬克思主義學院1個;省級協同創新中心2個;其他類型平臺9個。

      學?,F有專任教師1263人,其中,高級職稱教師560人,博士生導師56人,碩士生導師461人,集聚了一批長江學者、百千萬人才、教育部新世紀優秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年學術帶頭人、學術技術帶頭人、“333人才”、“青年三晉學者”等為代表的高層次人才;有省級重點創新團隊6個。2017年,我校重型機械教育部工程中心主任黃慶學教授成功當選中國工程院院士。

      學?,F有全日制在校學生近26000人,擁有國家級和省部級大學生創新創業示范基地、大學生校外實踐基地、實驗教學示范中心、精品課程、精品視頻公開課程等優質教學資源。學校設有教育部數據中國“百校工程”大數據應用創新中心、教育部ICT產教融合創新基地。學校的機械設計制造及其自動化專業在山西省第一個通過工程教育專業認證,畢業生就業率連續十多年居全省高校前列。

      “十一五”以來,學校先后獲得國家科技進步獎4項、國家技術發明獎1項、何梁何利基金科學與技術創新獎1項及省部級科技獎勵數十項,多次參與國家重大科研項目和國家重點工程科技攻關任務,2015年授權國家發明專利數進入全國大學20強。2016年以來,學校在山西省“1331工程”建設中獲財政支持總額位居全省高校第四。

      學校是產學研合作的積極倡導者和先行者,2001年學校聯合太重集團、太鋼集團、柳工集團、徐工集團、山推集團等全國40多家機械制造骨干企業成立產學研董事會,先后與三一重工、中信重工、中聯重工、徐工、柳工、洛陽軸承等全國兩百多家企業建立了產學研戰略合作(聯盟)關系,并與江蘇海安縣合作建設海安鍛壓裝備產業研究院,與山西省晉城市合作建設晉城產業技術創新研究院。

      建校以來,學校先后培養出12萬多名優秀學生,校友遍布國民經濟各個領域,許多校友成長為優秀的科學家、一流的工程師和杰出的企業家。北斗三號總設計師陳忠貴,中國科學院院士趙陽升,徐州工程機械集團有限公司董事長王民,太原重型機械集團有限公司董事長岳普煜,總工程師顧翠云、閆少泉,山推工程機械股份有限公司董事長張秀文,洛陽軸承集團公司董事長趙東海等是其中的佼佼者。

          學校堅持國際化辦學路線,先后與美國奧本大學、北卡羅來納大學、北佛羅里達大學、舊金山州立大學、澳大利亞臥龍崗大學、日本京都女子大學和日本豐橋創造大學等數十所國外高校建立了友好合作關系,聯合開展大學生“2+2”、“3+1”、等國際合作培養項目及教師互訪交流。

      重慶青年職業技術學院 企事業單位

      重慶青年職業技術學院創建于1954年,

      重慶青年職業技術學院創建于1954年,前身是重慶市團校,1987年成立重慶青年管理干部學院,2006年轉制為普通高職院校,是重慶市人民政府舉辦,教育部備案,重慶市教育委員會主管,面向全國招生的全日制公辦普通高等學校。學院秉承“明德篤學、求真強技”的校訓,堅持“以人為本、敢為人先”的辦學理念,培育踐行“自力更生、艱苦奮斗”的創業精神,大力提倡“向善向上、精益求精”的價值追求,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以創建重慶市優質高職院校為目標,著力強化內涵建設,大力提升人才培養質量,積極服務經濟社會發展,努力推進學院提升質量、彰顯特色、擴大影響。

      學院現有北碚、巴南兩個校區,北碚校區坐落于重慶高新區歇馬拓展園,巴南校區坐落于重慶高職城。學院現有校舍建筑面積20余萬平方米,擁有校內實習實訓室59個,校外實習基地和產學基地63個,圖書館藏書40余萬冊;在校學生10000余人,教職員工500余人,其中高級職稱教師126人,“雙師”型教師200余人,重慶市教書育人楷模2人,重慶市優秀中青年骨干教師2人;設有經濟管理學院、學前教育學院、健康醫學院、航空與汽車學院、人工智能學院、馬克思主義學院、通識教育學院等二級教學單位,共有招生專業29個。

      學院始終堅持貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,構建全員、全過程、全方位的“三全”育人工作體系,重點打造工匠精神培育平臺,培養學生執著專注、作風嚴謹、精益求精、敬業守信、推陳出新的工匠精神。積極拓展學生成長發展平臺,現有青年志愿者協會、市民學校服務團、科創中心、大學生藝術團等學生活動組織及社團24個,社團活動百花齊放,團學活動精彩紛呈,育人效益成效明顯。近年來,組織學生參加市級及以上比賽1854人次,參加國家級比賽136次,獲得?。ㄊ校┘壖耙陨蠘s譽或獎項182項,畢業生就業率始終保持在95%以上,專業對口率保持在80%以上,培養了“重慶青年五四獎章”獲得者、“重慶市優秀志愿者”“團的十七大代表”“全國優秀共青團員”等一批優秀學生典型。

      學院始終堅持走產教融合、校企合作發展之路,先后與京東方等10余家國內外知名企業建立了深度合作關系;與華夏航空、華龍網等市內外知名企業合作共建了航空學院、華龍網學院、醫學院等二級企業(產業)學院,大大提高了人才培養質量,有力助推地方經濟社會發展。

      學院遴選成為重慶市文明單位、重慶市優質高等職業院校建設項目培育建設單位、重慶文化產業孵化基地、重慶文化產業人才培養基地、重慶市青年干部培訓基地、中泰職業教育聯盟理事單位、重慶市青年創業就業培訓基地、重慶市旅游職業教育現代學徒制人才培養模式試點單位、重慶市大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進單位、重慶市綠化工作先進單位等。

      渭南市興華職業學校 企事業單位

      渭南市興華職業學校成立于一九九二年,是一所全日制、綜合性中等職業學校。學校地處渭南市站北路東段4號,校園占地面積20余畝,建筑面積6200平方米,注冊學生426余人,擁有固定資產價值近300萬元。二十年來,為社會培養輸送了各類專業技術人才2萬余名,受到了學生、家長、用人單位及社會各界的一致好評。目前已成為專業化、系統化、職業化、多元化的大型培訓基地。2004年被陜西省勞動和社會保障廳定為“陜西省就業培訓定點機構”。學?,F開設學前教育、音樂、風電場機電設備運行與維護、光伏發電、護理、焊接技術、烹飪等專業,其中風電場機電設備運行與維護、音樂、學前教育專業已經成為渭南職業教育知名品牌。學校堅持“以人為本,依法辦學,以德治?!钡霓k學思想,以創建全方位、多層次、現代化的職教體系為目標,突出培養寬基礎、強技能、善創新、高素質的技能型人才,同時學校為了確保畢業生的就業安置,分別于上海、西安、廣州、深圳、珠海、杭州、蘇州多家廠、校、園建立了安置就業關系,為畢業生鋪平了道路。畢業生就業單位有:中聯重科、三一重工、三星電機等世界五百強企業,就業率達100%,并對就業學員進行跟蹤服務。 
      師資是學校工作的主體,硬件設施是學校實力的體現。學?,F有教師45人,學歷達標率90%,理論、實踐教師資質達標率93%,他們不僅具有豐富的教育教學實踐經驗,而且具有過硬的教學管理能力。學校擁有標準化多媒體教室,風力發電實訓室,電焊機房,琴室、舞蹈室等實習實訓設施設備。 
      先進的辦學理念,優越的教學條件,良好的生活環境,雄厚的師資力量,一流的實習實訓設備是興華職業學校擁有不可比擬的優勢和鮮明特色,已成為培養成功人才的搖籃,必將使學生從這里走向自信、走向成功。

      上海華信證券有限責任公司 企事業單位

      上海華信證券有限責任公司(簡稱“上海華信證券”)是由上海華信國際集團全資控股的多牌照綜合性證券公司,總部位于上海,注冊資本金人民幣25億元,經營范圍包括投資銀行業務、資產管理業務、證券經紀業務、投資咨詢業務和證券自營業務。

      上海華信證券前身原財富里昂證券,是中國大陸第一家獲得A股、B股及人民幣債券承銷資格的合資券商,是中國首家獲得創新類券商資格的專業投資銀行。2008年6月,經中國證監會批準,取得證券投資咨詢業務和A股經紀業務(后稱為證券經紀業務)許可,是中國加入WTO后首家規范批準的多牌照合資券商。2012年5月,獲得中國證監會換發新的證券業務經營許可證,增加證券投資咨詢和證券經紀兩項新業務;2016年4月,獲得中國證監會換發新的證券業務經營許可證,增加證券資產管理和證券自營兩項新業務。
       
      上海華信證券將進一步申請、健全各項業務牌照,依托強大的股東資源和客戶網絡,聚焦優勢行業和創新領域,專心打造投資銀行、資產管理、固定收益、經紀業務、研究業務、證券自營等各項業務的核心競爭力,深度擁抱互聯網金融,為客戶提供高品質、專業化的服務,建設一流的綜合性證券公司。

      數據推薦覆蓋全部各級相關內容,精準推薦所需全部數據!
      全球公共數據開放平臺